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El setenta por cien de españoles, a pesar de dedicarle diez años media al estudio de inglés con horas y horas de clases o bien cursos, reconoce que no lo domina en lo más mínimo, porque no "lo entiende con el oído" y no es capaz de comunicarse.

Para resolver este inconveniente y esta frustración global, Leopoldo Cano, murciano, emprendedor de Internet, optó por un camino diferente al tradicional de "profesores-cursos-clases". Ha reunido a un equipo de ingenieros, actores, argumentistas en la startup
con un único fin: Contar Historias.

Así nace la primera plataforma
Visual Listening(nombre de la metodología), una suerte de "
NetFlix
para aprender inglés escuchando y comprendiendo", adiestrando el oído sin estudiar.

En este nuevo concepto de aprendizaje se sustituyen los libros por
vídeo-historiasde uno o bien dos minutos y los profesores por actores de voz que representan esos relatos creados por guionistas. Relatos que se muestran en formato vídeo con narraciones y diálogos, donde las imágenes y los subtítulos interactivos clicables ayudan a la
comprensión.

Fundamento Científico: "Input Comprensible e Interesante en un ambiente de bajo estrés"

Con más de 300.000 usuarios en 10 países,
, te propone entrenar tu oído con historias entretenidas adecuadas a tu nivel. Y te ofrecen un consejo clave: "Disfruta entendiendo lo que te cuentan las historias porque el cerebro hace el resto y adquiere el lenguaje de forma subconsciente, igual que aprendiste tu lengua materna".

¿Y por qué esta nueva metodología?.Leopoldo Cano, CEO y fundador de BrainLang, emprendedor especialista en ingeniería de sistemas amoldados al aprendizaje 
online, nos lo explica: "Existe una necesidad urgente de comprender con el oído, y estudiar más gramática no sirve. Hay que adiestrar escuchando. El
fundamento científicoes la teoría del Language Acquisition de Stephen Krashen, Univ. Southern California. El reconocido lingüista Krashen desde hace más de veinte años lo está explicándo en conferencias por todo el mundo. En resumen nos afirma que el
lenguaje es una habilidad como montar en bicicleta, y no se puede estudiar, hay que entrenarla, y para esto
necesitas input, percibir y leer, interesante y comprensible, que comprendas lo que te están contando, y en el fondo es el mismo proceso que todos hemos seguido cuando aprendimos nuestra lengua materna"

El inglés hoy en día, en globalización incesante, es más esencial y necesario que nunca, y la necesidad de dominarlo está instaurada en la sociedad. Las estadísticas son concluyentes y también ilustradoras, especialmente en lo concerniente a su relevancia en el ambiente profesional. Según la consultora 
Ranstad, el ochenta por ciento de los puestos de empleo dirigidos a puestos medios y directivos demandan como requisito indispensable el conocimiento de un segundo idioma, en el 90 por ciento de los casos el inglés.
Los españoles destinan, de media, diez años al estudio del inglés, y, no obstante, un 70 por cien   asevera no hablar inglés en absoluto, no consigue desenvolverse o bien no es capaz de entender ni pronunciar.

Sin embargo, y pese a todos estos descubrimientos lingüísticos, millones de personas en el mundo entero siguen estudiando inglés con el mismo método de siempre; cursos, clases, ejercicios y profesores enfocados en la gramática, el libro, los contenidos programados, que semejan no lograr superar el nivel medio.
España es de los países de la Unión Europea con peor nivel de inglés, mas es que además empeora y perpetúa su mal nivel mientras que otros países lo mejoran.

¿Cómo es eso posible?
Entre las primordiales causas por las que los españoles charlamos tan mal el inglés, está el doblaje de películas y series. Además de factores como el nivel socioeconómico o el establecimiento de un modelo bilingüe funcional, destaca que, según el Instituto Cervantes, el castellano es el cuarto idioma más potente del planeta. Una lengua global que hablan, con distinto grado de dominio, quinientos ochenta millones de personas, y que, como consecuencia de ello se beneficia de una amplia industria editorial, audiovisual, de traducción y doblaje. En otros países la gente se ve obligada de forma natural a ver, por ejemplo, más 
cine y televisión
en versión original 
subtitulada en vez de en versión doblada.

El inglés sin cursos, sin clases … sin estrés

Avalados por numerosos estudios e investigaciones, en BrainLang sostienen que los adultos tienen que aprender a charlar inglés
de forma natural, como los niños.Los humanos aprenden su lengua materna de manera pasiva antes de lanzarse a pronunciar sus primeras palabras, así los bebés y los niños escuchan y
tratan de comprenderaquello que les resulta de interés les resulta esencial para subsistir o comunicarse.  Por lo tanto, igual que los bebés y los niños aprenden su lengua materna sin estudiar libros teóricos o efectuar ejercicios de gramática, sino más bien
simplemente escuchando, los adultos pueden hacer precisamente lo mismo.

Leopoldo Cano, CEO de BrainLang:  “Intentar estudiar para aprender a charlar inglés es un fallo tan grande como procurar estudiar para aprender a montar en bicicleta. Centrarse en el contenido, en las historias, en comunicarse y comprenderse, es lo que verdaderamente sirve para adquirir el lenguaje. Por este motivo, una persona vendiendo perritos calientes en la calle se comprende en inglés con todo el planeta en seis meses, y aquí después de seis años estudiando apenas avanzamos”.

La teoría también prueba que
el aprendizaje mediante listening
 debe generarse con un orden natural, sin estructuras o un programa establecido, en un ambiente relajado,sin presiones ni estrés.
Los contenidos deben ser interesantes y suficientmente comprensibles. Aunque no hay que entenderlo todo palabra por palabra. Las historias pueden en parte estar ubicadas un escalón sobre el nivel del alumno. Así va adquiriendo el vocabulario y las expresiones en un contexto, comprendiendo el significado. Las investigaciones de Stephen Krashen y otros lingüistas apuntan a que el
listening, la parte más temida de los exámenes de Cambridge, no solo mejora la escucha como es de aguardar, sino también la capacidad de hablar y escribir, con lo que
permite prosperar hasta tres veces más rápido.

Un "NetFlix para aprender inglés" con el que superar el eterno "inglés nivel medio"

BrainLang,con
su propia factoría de contenidos(historias de ficcción, entretenimiento y también informativas) en incesante actualización y más de 5.000 mini vídeo-historias de todos y cada uno de los niveles, intereses y temáticas, es la primera plataforma del mundo con
Visual Listening
.Para suministrar una inmersión auditiva de un nivel conveniente Clases particulares inglés a domicilio , para que entendamos, cuando menos, un 50 por ciento , de lo que escuchamos y que, al tiempo, nos permita activar el aprendizaje inconsciente, sin estrés y sin usar técnicas de estudio tradicionales.

El
Netflix de los idiomas,galardonado en dos mil diecinueve con el premio para emprendedores
El gran Pitch, se apoya en el hecho de que todo mensaje es mucho más eficaz si se transmite a través de una historia y se queda un noventa por cien más en la memoria, con lo que aprender inglés con video-historias con la metodología Visual-Listening no solo resulta
mucho más entretenido, sino más bien también mucho
más efectivo.

Se piensa en usuarios de Academia inglés Valencia , mas singularmente en los que, después de pasar por varias clases, terminan atascándose en el nivel intermedio bajo. Por eso tienen programado un algoritmo que calcula el nivel de cada usuario y selecciona específicamente los vídeos que están sutilmente por encima de él o bien que se le acerca: así, el pupilo comprende un enorme porcentaje de los mensajes mas, al unísono, siempre y en todo momento tiene estructuras que adquirir.

Entrenar unos minutos al día escuchando, y sin cuotas mensuales

Según Cano, “entrenar con vídeos de tu nivel es la única forma efectiva de lograr tus objetivos. Si usaras un vídeo en el que lo entendieras todo, terminarías aburriéndote. Y con vídeos demasiado difíciles, te frustrarías. Es cuestión de equilibrio”.

De esta manera, el usuario consume historias ligeras y entretenidas que le ayudan a integrar el idioma en su rutina diaria, a fin de que pueda en cualquier sitio y a cualquier hora, de forma cómoda y flexible, sin mudar las rutinas y obligaciones y sobre todo con un entrenamiento personalizado.

Otra de las innovaciones, además del modelo de negocio y contenidos, es la fórmula de comercialización. Aprender inglés rápido y fácil equipo de BrainLang ha inventado un sistema de pago diferente al de las típicas suscripciones, ya que con sus paquetes, el usuario puede comprar "entrenamientos" con acceso a número importante de vídeos y otras herramientas.
Con la filosofía “paga lo que usas”el usuario consume los vídeos
sin cuotas mensuales. “Se parece más a consumir ocio que a asistir a clase, eludiendo el eterno problema de abonar obligatoriamente todos los meses completos, independientemente del uso, gasto o asistencia, como ocurre en los gimnasios o bien cursos de inglés online”, apostilla Cano.

La
apuesta por la innovación en BrainLangaún va más allá y entre sus profesionales, distribuidos entre la capital de España, Murcia, Barcelona y Birmingham, también cuenta con un equipo consultor compuesto por especialistas en tecnologías de inteligencia artificial del CSIC y de la Universidad Complutense de Madrid.  Ya proyectan incorporar tecnologías como la realidad virtual o bien vídeos en 360 grados para asombrar a sus clientes. En palabras de Leopoldo Cano, aguardan poder emplear “sistemas de inteligencia artificial capaces de producir historias como semilleros de ideas para inspirar a los creativos y argumentistas, en un gran ejemplo de cómo las máquinas pueden ayudar a mejorar la inventiva humana”.